Так мы ответили на один из поставленных вопросов – о местных органах управления с неместными ведомствами. Другого вопроса – о сословном характере местных учреждений – коснемся в следующем чтении.
Одной из наиболее интересных наук во все времена считалась история. К сожалению, обычное школьное образование не всегда дает возможность привить ученикам любовь к истории. Почему-то многие педагоги считают, что изучение истории должно, прежде всего, состоять из заучивания огромного количества дат и исторических персоналий.
